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CATEGORY
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4
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3
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2
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1
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Redacción
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No hay errores de gramática, ortografía o puntuación.
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Casi no hay errores de gramática, ortografía o puntuación.
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Unos pocos errores de gramática, ortografía o puntuación.
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Muchos errores de gramática, ortografía o puntuación.
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Calidad de Información
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La información está claramente relacionada con el tema principal y proporciona varias ideas secundarias y/o ejemplos.
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La información da respuesta a las preguntas principales y 1-2 ideas secundarias y/o ejemplos.
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La información da respuesta a las preguntas principales, pero no da detalles y/o ejemplos.
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La información tiene poco o nada que ver con las preguntas planteadas.
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Cantidad de Información
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Todos los temas tratados y todas las preguntas fueron contestadas en al menos 2 oraciones.
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Todos los temas tratados y la mayor parte de las preguntas fueron contestadas en al menos 2 oraciones.
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Todos los temas tratados y la mayor parte de las preguntas fueron contestadas en 1 oración.
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Uno o más temas no están tratados.
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Organización
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La información está muy bien organizada con párrafos bien redactados y con subtítulos.
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La información está organizada con párrafos bien redactados.
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La información está organizada, pero los párrafos no están bien redactados.
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La información proporcionada no parece estar organizada.
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Apuntes
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Los apuntes están anotados y organizados de una manera muy ordenada y con mucho cuidado.
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Los apuntes están anotados legiblemente y con cierta organización.
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Los apuntes están anotados.
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Los apuntes fueron anotados sólo con la ayuda de compañeros/maestros o cuando fue recordado.
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